大学精神是大学学人的共同话语与责任

　　中国高等教育经过近些年的扩张，规模扩大了，但质量亟待提高。大学精神是关于大学发展的价值取向及其在大学设置与运行中的体现，是决定大学质量的潜在性、源头性、关键性、难以量化的因素，它对大学的发展与完善发挥着凝聚、导向、规范、激励、调适、辐射功能。弘扬大学精神是当前提高高等教育质量的关键之一，然而在如何弘扬大学精神这个问题上众多大学学人及与大学发展关系密切的人还存在一些模糊的甚至错误的认识。现就在实践中所遇到的问题加以讨论。
　　人们对大学精神的认识存在一些误区
　　一种观点认为只有大学的领导才有资格谈大学精神。如果持这种观点的是大学的领导人，他们就会在大学精神的建设与弘扬过程中盲目自居，自以为掌控了大学精神的话语霸权，运用手中的权力发指示、提要求，如何如何培养与弘扬大学精神，轰轰烈烈一阵子，大量已有经验证明以这种违背大学精神成长与发展的内在规律的方式工作，其结果只会是抑制、阻碍、损害大学精神的健康成长。如果持这种观点的是大学里的普通师生，那么他们就会将大学精神的弘扬当成与自己没有多少相关的事高高挂起，这种态度多少与前面提到的过多运用行政手段自上而下地“培养与弘扬”大学精神相关。最近的一次公众调查表明，47%的被调查者是第一次见到“大学精神”这个词，32%的受访者认为大学精神与自己相关但不重要，32%的受访者认为大学精神与自己无关，47%的受访者不打算读一些与大学精神相关的文章与书籍，这一调查结果表明人们对大学精神和大学精神的主体存在相当大的误解。
　　还有一种观点认为，大学精神是大学人文学科师生的话题，学习自然科学、技术的就不必谈大学精神。从内容上说，大学精神是人文精神和科学精神交融的结晶，冯友兰将大学精神界定为“自行继续的专家团体的特性”，事实上，大学精神就是从事专业研究工作的人在探求真理的过程中形成的传统和所表现出的稳定精神特性，不管你从事哪一学科的研究，也不管你研究的内容和对象是什么，只要你想成为高级人才、你想从事高深研究，你就必须具有大学精神，就必须在你的工作过程中体现大学精神，就必须不断追求大学精神的更高境界。而目前的现实情况是，不少高喊人文精神的人恰恰缺少科学精神的根底，强调科学精神的人恰恰缺少人文精神的涵养，不同的人需要依据自己的实际，尽可能全面深刻地领会、接受大学精神的真谛。
　　再有一种观点认为，当前弘扬大学精神所遇到的问题自己无法解决，因此没有必要关注这个问题，自己也不能为此做什么。对于当前大学精神发展与弘扬中存在的问题，调查显示26%的被调查者认为是大学管理体制问题，25%的被调查者认为是认识问题，24%的被调查者认为是大学精神的理论不充分，还有24%的被调查者认为是其他原因，这种归因基本反映了当前大学精神重塑与弘扬当中存在问题的实际情况。值得引起注意的是，这种归因往往成为一些人回避讨论、践行大学精神的遁词。他们以“做点自己力所能及的事”为由，既不参与大学精神的话语，又否认自己在弘扬与培养大学精神中的责任。
　　大学精神影响大学整体质量
　　上述认识使得为数众多的大学学人游离于大学精神的弘扬与发展之外，不仅影响到大学精神的重塑与弘扬本身，而且影响到大学整体质量的提升，对大学学人自身的成长与发展也不利，解决这一问题的关键是要在大学上下内外形成一种共识：大学精神是所有大学学人的共同话语与责任。
　　首先，大学精神本身来源于大学中师生群体在教学研究过程中形成的价值认同与积淀；在现实中，大学精神是大学学人的精神体现，脱离了师生群体，它就失去了继承与弘扬的主体与基础，大学中少数人的话语与精神体现只是大学精神的部分，不能以偏概全代表整体。如果某种话语确实能获得较多学人心悦诚服的认同，它的代表性就强；若想依仗权势形成话语霸权，未必就能获得师生群体的认同，也未必就能积淀为大学精神。
　　其次，大学的功能及大学精神的功能决定着它必须成为所有大学人的共同话语才能得以充分实现。大学精神是大学学人做人与做学问所必备的人生观、世界观、价值观的培养基，年轻的学人需要通过这种精神的陶冶而发展成熟，大学需要它实现“成人”目标，大学精神是大学“成人”过程中的酵母，它在大学中形成一种富有魅力的内驱力，使大学人在积极向上的心理氛围中共享激励与鞭策，走向成熟与完善，追求创新与超越，直至“成人”。
　　更为重要的是，大学人是大学精神的主体、目的、根源、中心、出发点和归宿，大学精神既内隐于校园规章制度，又外显于校容校貌；既潜藏于大学人之心，又体现于大学人之行；既对当下的大学人发生陶冶，又彰显为一所大学鲜明的个性特色，积淀为一所大学久远的品格，一旦你成为某一特定大学学人，你就只能置身其中，不能置身其外，每个人都有权发表自己的话语，每个人都可以担当起自己的一份责任。
　　因此，培养与弘扬大学精神应该由大学全体的师生员工自主参与，不能认为只有个别的大学领导才有这个话语特权，才有这种责任；也不能认为只有大学中某些专业或某类人群才需要弘扬大学精神。正因为如此，大学精神的弘扬应该成为所有大学人共同探讨的问题、共同担当的责任，只要你生活或工作在大学之中，谁也不能免除你在大学精神上的话语权，你也不能免于弘扬大学精神的责任。大学精神与每一个在大学里生活的人——不管是教师、学生还是员工的成长、成就都直接相关。
　　也正因为如此，对于大学领导来说，不要指望通过纯粹行政方式就能培育弘扬大学精神；对于大学中的普通学人来说，弘扬和重塑大学精神有我一份权利与责任，可以从我做起，从当前所从事的学习和工作做起。

　　所有学人共同参与大学精神重塑与弘扬的话语，共同尽我所能地担当起大学精神重塑与弘扬的责任，它所能带来的将不只是中国大学整体办学质量与水平的提升，也将增进所有参与者的职业成就与人生幸福。若想获益良多，就必须付出真诚。