高尔夫成大学选修课--这样的教育能培养成材吗

    新闻回放：“我们在学生中推广高尔夫，希望他们毕业后能以此作为交际平台，

顺利结交高级商务人士。”近日，上海财经大学首先在体育经营管理研究生点开

设高尔夫选修课。目前，只有体育经营管理的教师和6位研究生跟着外聘的两位

高尔夫教练学习，财大打算扩建场地、建造模拟果岭，在全校的研究生和本科生

中推广高尔夫选修课，并出版学会高尔夫和管理高尔夫方面的教材。(据东方早报11月25日报道)

 

　　在人群分割和群体需求日益多元化的中国，因为有明确的人群需要，作为舶

来品的高尔夫球产业前景也日益清晰。上海财大在研究生阶段的教学内容中推出

高尔夫选修课，让学生在练习基本打球技术、熟悉比赛规则的同时了解这一高端

项目的经营管理，可以看作是整个中国迎接高球产业早日落地生根的一种新的方

式，可谓春江水暖，别出心裁，值得称道。毕竟，中国要承接和运作好这一新兴

产业，需要一批有着财经知识背景的高层次年轻人才。

 

　　但需要提醒的是，以高尔夫产业管理作为未来方向的这一育才方式，轻言“

推广”可能只是一厢情愿。即使从研究生到本科生，学生方面有着浓厚的主动接

受普及的兴趣，学校在这方面的培养资源也肯定有限。更重要的是，学校如果以

此作为办学创新的宣传由头还说得过去，一旦真的要通过全校推广把高尔夫方向

的人才培养炒作成热门，大肆宣扬此种新思路的“另辟蹊径之妙”，并进而“欣

喜”地看到一干高校纷纷效尤的话，就难保不会又制造出新的“专业人才培养泡

沫”。就像前些年高校的外贸、会计等专业，一看市场似乎需求很大，便在师资

、培养模式都很不成熟的前提下，把大量的精力用在铺摊子上，有的高校甚至只

是换个标签，将别的什么看起来市场不喜欢的专业统统抹掉，冠以时髦名词，以

为这就是推陈出新。因为没有练内功，真正打造扎实过硬的培养人才的功力，结

果要么是成才率极低(据权威统计，外贸专业只有不到5%的毕业人才真正能在国

际贸易谈判中派上用场)，要么是人才浪费，加剧了毕业生就业中令人苦恼却又

挥之难去的结构性的人才短缺和过剩，最终只是为大学毕业生就业难推波助澜。

 

　　在育才的方式上，永远只能是“一把钥匙开一把锁”，因为每个人的兴趣、

爱好、禀赋都各不相同，每个学校拥有的育才资源，每个学校育才的定位都有差

异。这已经是多少例证检验后颠扑不破的真理。所谓能推广和借鉴的，只能是“

思路”，只能是先强基础、先宽背景，再求深入、再图精进，至于如何强基础，

怎样宽背景，从哪一方向深入，只能是八仙过海、各显神通，断不是什么“一招

鲜吃遍天”的事情。

 

　　在人才培养效率和规模都极其低下的远古时代，最初发明课堂教学的先贤是

值得敬仰的。但内容高度一致、模式整齐划一的课堂教学模式经过上千年的演绎

，从小学到中学直至今日长得“越来越像一个人”的大学，刻板的培养模式的漏

洞早已千疮百孔。正因为沉疴太重、太深，人们很容易在一个圈圈里打转，或是

刚离开一个圈子，又钻进另一个圈子。

 

　　个性化的人才个体、加上永远追求个性化的学校定位的熏陶和诱导，最后产

生个性化的，能为社会前进和发展提供各种原动力的人才，这才是育才的理想愿

景，在个性化的磨砺中，需要兼收并蓄，但对复制和模仿，我们要永远心存畏惧

和怀疑。