我的记者之路

    还是在上大学时，从学生会干部到文学社团的负责人，丰富的大学生活酝酿了我新闻写作的梦。那时，在阅读几本新闻采写理论的书籍和不断地向报社投稿中，我艰难地寻找我的路。在纯粹新闻理论的学习之后，我放弃了抱着书本找感觉的日子，开始提着方便面挤公交车、顶着辣阳骑单车——无数次地用两腿往返于学校和各家报社之间……那时，我发现，自己对新闻写作是如此的执着。

    真正进入报社，是在2000年8月。那时的我刚刚走出大学校门，因为一次幸运的考试和自己大学期间发表的近10万字的作品，实现了自己的记者梦。

    从进入报社的第一天起，我就被分到了晚报记者部，成为自己理想中的新闻记者。

    最初的记者生活，并没有上学时想象的神气和轻松，尤其是在前三个月的实习期内，没有信息来源成为包括我在内的新记者最大的难题。那时，为了获取新闻线索，我每天骑着一辆破旧的自行车，沿着潍坊市的大街小巷转，有时一天不知道要转多少街道，到最后，甚至连一些街道上有多少个垃圾箱、有多少个公共汽车站牌都记得清了，尤其是熟练记清了当时潍坊城区的地形特点和交通情况。和我一起进入报社的还有好几名同龄记者，他们也大致和我一样，每天都是辛苦地在城市中穿梭度过的，后来我们一起谈到那段经历，我们都一致认为，那段经历，尽管很苦，但却磨练了我们的意志，提高了我们的观察力，尤其是培养了我们在生活中扑捉新闻的能力。

 

    由学生到职业记者，我时时刻刻保持一种激情在新闻实践中摸索，在摸索中感知和领悟新闻的内涵。在前辈们的指导和自我的实践中，我开始理解，新闻的精彩在于写作形式的不拘一格，新闻的精髓是在于用一双新闻眼去发现，新闻的理念是用一副新闻的头脑去思维。而这些新闻的敏锐来自长期的锻炼、思考和不断的进步。这样一路探索着走过来，新闻的世界在我面前豁然开朗。

    教育报道一直是潍坊晚报相对薄弱的方面，由于种种原因，也很少有记者愿意跑。2001年3月，在结束实习期后，部室主任给我们分报道行业时，将教育行业分给了我，并对我提出希望，希望能够在对这个行业的报道中有所突破。接手后我发现，教育是一个专业性非常强的行业，而此前，不少新闻界的老前辈都告诉我，要当好一名记者，搞好对一个行业的报道，就要对这个行业进行细致了解，成为这个行业的专家。于是，我就开始搜集有关全国和潍坊教育方面的资料，并对当前的教育发展趋势、现状等进行了详细了解。在逐渐对这个行业有所了解后，我也逐渐取得了教育部门有关采访对象的认可，并逐渐将教育报道的潜力挖掘了出来。期间，我同样没有放弃对相关教育形势和教育理论的学习。这奠定了我最初的业务拓展的基础。

    高考政策及高考录取进程一直是社会关注率相当高的热点问题，而此前的潍坊媒体一直没有进行系统报道和策划。2001年7月到9月，在领导和编辑部同行的帮助下，我通过各种渠道，终于与招生部门建立了联系，成功开办了“招考在线”栏目，第一时间将各类高考录取信息传递给读者，从而使潍坊的读者通过自己的报纸就能获得全面的高考录取信息。这一成功的策划，填补了整个潍坊媒体报道的一个空白。

    随后，在报社领导和同事们的支持帮助下，我先后参与策划了“李爱芹援疆”、“暗访黑中介”、“关注择校现象”、“李培中以色列遇难事件追踪”、“教育现象透视”、“爱心奶奶唤起爱心一片”、“消防队里过除夕”、“为一线护士母亲千里送鲜花”、“民间瑰宝”、“庄户老汉打官司”、“爱我潍坊做文明使者”、“奥运功臣何振梁专访”等新闻事件和活动的策划报道，都取得了很大成功。

    从2002——2004年，在我的直接参与和倡议下，由市教育局和本报联合推出了“朝阳读书”活动，并通过潍坊晚报举办了“朝阳读书知识竞赛”、“读书家家乐”、“朝阳读书灯谜竞猜”等一系列活动，在全市掀起了读好书、多读书的热潮，此项活动不仅被中央电视台《晚间新闻》栏目播出，而且国家奥委会名誉主席何振梁通过我了解了相关情况后，还欣然为该项活动题词：走进朝阳读书，共享七彩阳光。

    2003年4月，在市领导和报社领导的热情支持和策划下，我通过努力，促成了由市文明办、市教育局和潍坊日报社共同发起的“阳光助学”活动，并在全市范围内得到推广，现已救助大中小学生600余名，受到了市领导和社会各界的好评，潍坊晚报也因此受到了省委省政府和市委市政府的表彰。

    2004年3月，为了提高自己在教育报道方面的业务水平，我在专刊上主持了《前沿对话》栏目，栏目推出后，在教育界和广大家长中引起了很大反响。一些教育界人士说，这样的栏目，在一些专业教育报刊上都很难办好，而《潍坊晚报》却办得如此成功，这进一步说明潍坊晚报对教育上的报道是可以信赖的。

    当然，在进行这些策划或报道的过程中，我所遇到的困难和挫折也是不胜枚举的，个中滋味，很难用文字来表述。在报社的七年中，我几乎放弃了所有的休息日，并把我所有的热情都投入到了工作中，每月的工作量在整个晚报中都是名列前茅。正是因为不懈地努力，我也逐渐取得了一些成绩：在2001年获得报社“十佳记者”后，2002——2006年，我又连续五年蝉联了报社最高年度奖——总编辑特别奖。不仅如此，连续几年的各级新闻奖评选中，我每年都有省级以上新闻奖入囊，七年时间拿到的全国晚报新闻奖、山东省新闻奖等省级以上新闻奖已经接近20项。在奋斗中，我也从一名年轻的实习记者，逐渐成长，并在人才济济的报社记者队伍中占得了一席之地。

 

    由于在报社中的突出表现，2005年底，我被安排去负责创办潍坊晚报《教育周刊》。2006年元旦，经过领导、同事和朋友们的帮助，潍坊晚报《教育周刊》终于诞生，我也成为潍坊晚报《教育周刊》编辑室的负责人。

    从一位普通的记者，成为一个周刊的负责人，我肩上的责任更重了。因为负责这样一个周刊，不仅要完成正常的采访报道任务，还要每年为报社完成一百万元的创收任务。为此，我除了正常的版面编辑、新闻采访之外，还要不断策划活动，为报社寻找利润点。

为了搞好周刊的运营，我除了进行新闻业务学习外，还研读了一批经营管理、企业策划等方面的图书，不断丰富自己的知识结构，提升自己的管理能力和创新能力。在周刊的运作过程中，我几乎每天都要工作12个小时以上。

    付出就有回报，在我和同事们的不断努力下，教育周刊运行良好，受到了读者的欢迎，同时，由于我策划的几个活动非常成功，报社创收搞得也非常好，受到了报社领导的肯定。

    2006年7月，报社进行综合改革，我也在改革中获得了又一次发展机遇。在负责晚报教育周刊工作的同时，我被报社安排创办潍坊日报《潍坊教育》周刊，并同时被任命为潍坊晚报记者部主任助理，协助主任搞好晚报记者的管理工作。

    我也成为报社中最年轻的中层干部。伴随肩上担子的不断加重，我更加努力地去超越自己。在做好晚报教育周刊、日报教育周刊的编辑工作和晚报记者部的相关工作之外，我还继续主持潍坊市阳光助学活动，并于2007年元旦发起了旨在解决乡村薄弱学校孩子读书难题的“百所乡村薄弱学校爱心图书室援建计划”，目前已经完成4家爱心图书室的建设。

    如今，与七年前刚踏出校门相比，除了肩上的责任更重之外，我的思想也已经更加成熟，应对挑战的能力也日益增强。这也更加坚定了我在记者道路上走得更远的决心。

    当然，回顾走过的道路，我首先应该感谢母校，因为我最初的启蒙，是从母校开始的，在那里，我有了对新闻事业的向往，有了无数次写作的锤炼。没有母校的培育，也就不可能有我的成长与收获。我还应该感谢母校的老师、报社的领导和同事，正是他们的鼓励与帮助，使我走上了记者之路。

    走过的足迹清晰可见，那些弯曲的消耗和笔直的跨越，给了我今天无数理性的思考。也希望这些足迹和思考，能够给我的学弟学妹们一点启发，在今后的人生道路上实现自己的跨越。