“在每个学生心中最隐秘的一角，都有一根独特的心弦，拨动它就会发出特有的声音，要与学生的心产生共鸣，我们就应主动同学生的心弦对准音调。”走进学生的内心，不需豪言，不需壮语，只要有爱，就足以打开学生的心灵之门。做一名具有爱心、用心、耐心、细心、热心的“五心”级辅导员是我的梦想，在日常琐碎的工作中，如何把无微不至的关爱时时送到每个学生的身边，以真挚的情感走进学生的心灵？重要的是跨进学生公寓。因为这里是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，也是学生思想政治教育和文明行为培养的重要阵地。

我时刻以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”作为自己公寓管理的理念，以管理、服务育人为自己的工作宗旨，我坚持做到每周至少一次走访学生公寓，从学生心理、思想、生活、安全四个方面去关爱学生。宿舍是一个相对放松的地方，同学们把其当作自己的“家”，在这种环境里比较容易吐露出自己的心声。每次与学生谈心，注意掌握学生的心理状态、思想倾向，通过学生的生活用品，基本估计出学生的家庭情况，给真正贫困的学生以实质的帮助；我本着“安全就是效益，平安就是幸福”的理念，每走访一个宿舍，认真观察其是否存在安全隐患，教育学生提高警惕，防止上当受骗。我，牢固树立“服务第一”的思想，给予学生热情的关爱。公寓楼道里有“有事请找我”的告示牌，黑板上有我的温馨小贴士；爱心箱、意见薄里有我跟帖与回复。我，深入学生当中，调动基层学生党团组织的积极性，定期开展文化活动。我，精心策划，周密布置，努力做好“送老迎新”宿舍工作。

工作虽苦，但当你收到学生在教师节发来的祝福时，一切都值了，辅导员工作只要有感动，每天都是快乐的节日！又是一年，绿草如茵，又是一届，毕业人！记得13年我挺着大肚子坚守岗位，收到了一本学生送我的“特殊”的相册：牛皮纸的封皮上一个裹着花点头巾的婴儿，在看着一个扎着围巾的小玩具熊，中间矮矮的栅栏里开满向阳的小花，翻开相册每页都是贴着我的照片：有与学生耐心谈话的微笑，与学生一起打扫卫生的汗水，与学生一起参加跳绳比赛的欢乐，半夜背着学生去医务室的疲惫，帮新生背行李铺床位的喜悦等等，都是他们偷拍下来的瞬间。照片的旁边用荧光笔写着一些文字，整个色彩搭配起来，显得那么高雅。文字没有标题可能是因为不知道该称呼什么；没有落款，可能是因为可以让人回忆；没有日期，可能是因为留念的是永恒。我只想说：这份礼物无价！手捧着这本相册，突然觉得它有了生命，它不再是一本普通的相册，而是一颗跳动的、真诚的、感恩的心，是一份情，一份沉甸甸的师生情！谢谢你！我的学生们，是你让我在平凡的辅导员岗位上，得到内心深处最圣洁的洗礼，我爱你们！

（编辑：廖夏）