线性代数期中考试成绩出来了，级队202人，2名同学100分，20名同学90分以上，平均分62.67分，84名同学不及格。这个成绩，情理之中，意料之外。情理之中是因为大学第一次考试，面对和高中截然不同的上课模式、学习方法，很多同学会不适应；意料之外是觉得入学以来，一直很重视学风建设，各个班级都开展过模拟考试，也组织过集体自习，不应还是有这么多同学不及格。

找了几位同学聊天，有的说“线性代数以前没接触过，学起来很难”；有的说“我很重视梳理书上的知识，做题不熟练”；有的说“我去自习了呀，我也不知道为什么”。作为一个在学海里“遨游”了二十年，又陪着一届学生“遨游”了四年的过来人觉得，千般理由万般原因，无非时间没用到而已。那么时间都去哪了呢？一周五天，平均有15大节课，不算周末，算上晚上6点-9点的时间（算两节课），是30节课，也就是学习和自习的时间是1:1，我们知道有一些课课后基本不需要复习，那么留给高数、线代、工图的时间其实更多。

当然，你不用把所有时间都用来自习，比如有同学参加了峰岚杯，有同学要参加团校培训等等，可是我问一些同学“平时都干什么”的时候，支支吾吾回答不出来。所以，我想让大家认真回答我一个问题，“时间都去哪了呢”？

我邀请你两点半来办公室聊天，你中午吃完饭回到寝室待到2:15从寝室出门，说我想谈完话再去自习。可是13:30-14:15,45分钟的时间，在高中就是一节课了呀，你想想高中一节自习课够你写多少作业了？

你中午吃完饭，上床睡了一觉，两点晃晃悠悠到了自习室，掏出手机刷了刷朋友圈，两点半打开书，发现没打水，出去打杯水，回来坐下刷了刷朋友圈，打开书，“哎呀，这道题不会”，去班级群问问同学吧，打开班级群，哎，这谁说了句什么，“哈哈哈，真好玩”，四点了，想想晚上吃点啥呢。同学，你怕是对自习有什么误解吧？！

所以，我给大家出了个主意。一是在级队会上说的，做个日程表，把每天自己没有课的时候都填满，哪怕是这一天过去了，去回想一下自己今天都做了，填在日程表里，可以看看自己的时间到底去哪儿了，是不是花在不必要的事情上太多时间；二是做计划的时候，不要简单粗暴地写“去自习”，换个方法，写成“做5页高数题库”，以“成果”来衡量，而不是以时间来衡量。我这5页高数做完了，我放飞自我玩会儿手机，我这5页没做完，哪怕自习室进来个美女我也不抬头。

当然，说起来不过千余字，做到却需要你们的毅力和一颗耐得住寂寞的心。

（编辑：成莹 高伟）