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深入解读学校三次党代会精神

发布时间:2018-03-25

编者按

上学期末,学校召开了中国共产党潍坊学院第三次代表大会。大会提出了“1248”的战略目标和总体思路。开学第二周,学校召开了学习宣传贯彻学校第三次党代会精神动员部署会,党委书记孙文亮围绕学习宣传贯彻学校三次党代会精神,连续抛出“为什么学”“学什么”“怎么学”“怎么干”四个问题,对学校三次党代会精神作了深入解读,对学习宣传贯彻提出了明确要求。为加快推动党代会精神落地生根,本报邀请了相关部门负责人和一线教师,谈体会,聊感想,说思路。

内部治理现代化建设开启学校发展新时代

发展规划处处长 曲振国

在改革中谋取人才人事工作新突破

人事处处长 付兵

做好七个方面重点工作 开创安顺校区新局面
  安顺校区管委会主任 孟祥亭

坚持“三个精化”, 培养“六有青年”

文学与新闻传播学院辅导员 齐晶

牢牢把握 “学生成长成才”这个基本点

学生工作处处长 李学军

对标一流,积极谋求国际交流合作新突破

国际合作交流处处长 刘万里

努力做好后勤服务保障工作

总务处处长 胡胜军

深入开展社会服务的同时,进一步提升科研创新水平

信息与控制工程学院教授 季涛

发挥生力军作用,助力“学生卓育”工程建设
  学校团委书记 张晓静

内部治理现代化建设开启学校发展新时代

发展规划处处长 曲振国

大学治理是一个宏大的话题,也是一个很久远的话题。

大学作为“既不是完全自治也不是完全受控”的特殊组织,从1088年诞生的意大利博洛尼亚大学开始,大学管理体制革新就成为决定大学发展的核心问题。到20世纪后期,伴随着社会现代化的进程,西方国家提出了“少一些统治,多一些治理”的现代政治目标,大学治理体系也被不断“现代化”。但我国提出大学治理体系现代化,则是近几年的事情。

2013年党的十八届三中全会上,首次提出了“国家治理体系和治理能力现代化”,这标志着我国现代化建设从重视物质基础层面的现代化,上升到重视精神和制度层面的现代化。2014年1月全国教育工作会议上,提出了加快推进教育治理体系和治理能力现代化的目标,开始了全国教育领域的综合改革。

潍坊学院成立以来,在历届党委的领导下,经过十几年的建设,实现了跨越式发展、内涵式发展,取得了显著的成就。2015年以来,学校通过了《潍坊学院章程》,出台了综合治理改革方案,成立了首届理事会和校院两级学术委员会,这是我校现代大学治理体系建设迈出的重要一步。而2018年学校第三次党代会提出的“实施办学治校能力提升工程,着力推进内部治理体系现代化”,标志着我校从重视条件、规模和质量,上升到重视精神和制度层面建设,从而开启了潍坊学院发展的新时代。

大学内部治理体系和治理能力现代化是一项长期工程。治理体系现代化是指制度层面的建设,即“建立在中国特色现代大学制度基础上的学校治理结构体系、治理制度体系与治理运行体系”,而治理能力现代化则是行为层面的建设,即运用制度管理学校各方面工作的行为能力建设。学校第三次党代会提出的“实施办学治校能力提升工程”是任务,而“推进内部治理体系现代化”则是目标。

实现这一目标的重要基础是2015年省教育厅批准的《潍坊学院章程》。在新章程中,明确了学校的办学性质、宗旨、目标、内部管理体制和运行机制、决策程序等,理顺了学校外部、内部关系,阐述了学校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新四大职能,这是内部治理体系现代化顶层设计的重要依据。

要推进内部治理体系现代化,必须遵循学校章程,首先要加强党代会、教代会、理事会和学术委员会等的建设,优化运行机制,切实发挥它们的重要作用;其次要重新建构校院两级关系,逐步实现在管理模式上由“校办院”向“院办校”转变,在发展模式上由“行政主导”向“学术主导”转变,在激励方式上由“学校主导发展”向“师生自我实现”转变;再次则是制度创新与改革,要对2016年提出的综合改革方案进行深度调研、修订,并抓好落实,以实际行动融入学校发展的新时代。

在改革中谋取人才人事工作新突破

人事处处长 付兵

人才人事工作面临形势十分严峻。一是随着高校“双一流”建设和硕士博士点建设工作的开展,人才争夺更加激烈,人才流动更加频繁;二是高层次人才特别是领军人才数量偏少、博士比例偏低,与硕士点建设需要差距较大;三是上级不断推出深化人事制度改革的新举措,在机构人员管理、师资队伍建设、考核评价机制、工资保险制度改革等方面提出新的要求,必须建立和完善相应的新的工作机制。

这就要求我们必须以校党代会确定的“1248”战略目标和总体思路为指导,紧紧围绕学校重点工作任务和上级改革新举措,立足实际,使工作再上新台阶。

三次党代会把“人才强校”列为六大任务之首,把人才作为高质量发展的“两翼”之一,把“学者培引”作为发展的第一“支撑”,足见对人才和人才工作的重视程度。今年我们将完善联系专家制度,健全经常化联系制度;调整校领导联系专家人选,适时推出二级学院领导联系中青年教学科研骨干制度;建立高层次人才学术休假制度,组织好相关学术考察交流活动;不断完善人才引进政策,拟定紧缺急需高层次人才柔性引进办法;实施更加灵活的新进人才初聘期政策。按照党委意见,适时组建教师工作部和教师教学发展中心。

近期,上级密集出台了大批事关人才人事制度改革的文件,在机构岗位设置、公开招聘、职称考评、聘用考核、薪酬保险等方面提出了一系列新要求。与三次党代会提出的“进一步完善各类人员岗位管理和考核激励机制,激发教职员工的内生动力和干事创业活力”精神完全一致。我们将开展好人才人事制度改革专项调研;完善机构岗位管理办法;积极开展管理人员职级制改革调研;进一步完善各类人员考核激励机制。

我们将立足于部门职责贯彻落实三次党代会精神,服务教学科研中心工作,服务学校改革发展。

做好七个方面重点工作 开创安顺校区新局面
  安顺校区管委会主任 孟祥亭

第三次党代会是在贯彻党的十九大精神开局之年、改革开放40周年、决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键年之际召开的一次盛会。报告对学校未来做了科学规划,提出了“1248”工作思路。

2018年,安顺校区管理办公室重点推进党建和党风廉政建设、校园文化建设、平安校园建设、智慧校园建设、后勤服务改革、校区资源配置、基础设施改造和建设七个方面重点工作,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,驰而不息推进党风廉政建设和反腐败斗争,从环境文化、育人文化两方面入手,以国学文化氛围营造和传统文化传承为着力点,补齐安顺校区校园文化这块短板。

安顺校区管理办公室全面贯彻落实从严治党要求,紧紧围绕服务中心、建设队伍的核心任务,巩固和扩大“两学一做”学习教育成果,以党总支书记抓突破项目——建设过硬党支部为切入点,为扎实推进各项工作提供坚强政治动力和思想组织保证;利用好学校提供的物质和精神两方面的激励措施,充分调动教职工的积极性,找准个人定位,强化责任意识和契约意识,建设精干高效的工作队伍,创造性开展工作;修订完善内部规章制度,科学规划工作流程,用科学的制度保障工作的规范,用制度提升发展活力;用项目管理推进工作,加强工作项目的科学论证,用科学的分析方法把关工作项目的可行性和工作推进的科学性。

坚持“三个精化”, 培养“六有青年”

文学与新闻传播学院辅导员 齐晶

作为一线的思政教育工作者和基层的共青团工作者,结合党代会“推进学生精细化服务管理”的精神,本年度我将把立德树人的主要责任落实、落细、落小,坚持“三个精化”的原则,努力推动思政工作长效、精准、鲜活。

坚持精心化,解决思想政治教育“不走心、独角戏”问题。通过学生座谈、问卷调查等形式,做好调查研究,了解学生当下需求;改变传统的“我讲你听”的“独角戏”班会及团日活动方式,让主题班会和团日活动成为学生开展思想政治自我教育的重要课堂;依托新媒,有效链接。运用新媒体开展思政教育,找准学生的兴趣点,带动他们讲好自己的青春故事。

坚持精准化,解决学业发展指导“起调高、落子难”问题。建立学业指导精准结对制度,充分拓展结对空间,确保满足最广大学生的学业发展需求;落实好学院学业分析报告制度;关注学生的学业行为养成和约束。通过严格课堂考勤、早读和晚自习打卡制度、单词争霸赛、每日论语等自律与他律相结合的“组合拳”方式,共同作用于学生的学业行为养成。

坚持精致化,解决文化与实践育人“一阵风、形式化”问题。首先,用长效主题延展实践时间;在志愿服务中提升专业技能;精耕传统文化项目育人工程。深入推进“孔子学堂”建设,结合专业优势,整合诗教资源,构建“最美诗词四月天”的精致化校园文化符号。

作为专职辅导员的党员代表,我会以培养“六有”青年为己任,以潍院校训和潍院精神为引领,以职业化、专业化发展为目标,着力提升精细化育人本领,精耕传统文化育人工程,为我校“两个十年”奋斗目标的实现注入思政活力!

牢牢把握 “学生成长成才”这个基本点

学生工作处处长 李学军

学校第三次党代会吹响了向建成优势特色突出的高水平应用型大学进军的号角。贯彻落实好第三次党代会精神,学生工作的总体思路是:聚焦“1248”工作思路的要求,牢牢把握“学生成长成才”这个基本点,以思想政治教育为统领,以严格管理和强化服务为支撑,重点在辅导员队伍素质提升、加强学风建设、强化网络思想政治教育、助推大学生创新创业及对特殊学生的服务上聚焦发力。

第一、加强辅导员队伍建设。进一步建立健全辅导员队伍建设的政策体系和考核办法,激励辅导员履行好职责;强化思想道德建设;通过专题培训,让辅导员掌握更多的工作技能;发挥好辅导员名师工作室的辐射带动作用,争创省级辅导员名师工作室;继续实施辅导员队伍建设的“五个一工程”。第二、加强学风建设。积极开展主题教育活动,在全校营造博学笃学的舆论氛围;开展学风精品工程评选活动;强化榜样引领作用;强化管理,以严格考勤为抓手,强化行为引导,营造良好的学习、生活环境;对学业困难学生重点关注,通过一对一帮扶,使他们克服困难,完成学业。第三、加强思想政治教育。在内容上,深入开展党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育,积极践行社会主义核心价值观。在形式上,重点突破网络思想政治教育。第四、加强对特殊学生的管理服务。通过心理健康教育教育、培训、活动等途径加大普及心理健康知识,使学生正确应对心理问题;充分发挥心理咨询人员和辅导员作用,及时跟进工作;及时研判,对有关情况及时采取必要措施。第五、助推大学生创新创业。

对标一流,积极谋求国际交流合作新突破

国际合作交流处处长 刘万里

近期召开的学校第三次党代会,科学谋划了今后五年甚至更长一个时期学校发展的目标任务,为我们学校又好又快发展指明了方向。党代会确立的“1248”的总体思路,紧扣新时代学校发展的阶段性特征和高等教育“双一流”建设、提质增效内涵式发展的要求,站位高、内涵深、思路实。中共中央、国务院在2017年2月印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,继2011年将文化传承创新确定为高校第四项职能之后,首次将国际交流合作确定为高校第五项职能。本次党代会把“实施人才培养国际化工程”列为八大工程之一,体现了学校党委对新时代赋予高等教育新使命的准确把握,对于提高我校高等教育国际化水平,引领学校提质增效,实现高质量创新发展,具有十分重要的指导意义。

为吸引更多友好国家的优秀留学生来学校学习,我们将进一步完善留学生教育管理体制机制,加强相关专业学历教育课程体系建设,不断提高留学生教育质量和管理服务水平,设立留学生奖学金;以发展本科层次合作办学为重点,依托学校重点学科或特色专业,积极谋求与真正具有学科专业优势的国外优秀大学的教育合作;积极构建稳定的外国文教专家引进聘用渠道,拓展学校外籍专家、教师的聘请领域和使用范围,努力提高聘用效益。积极构建与拓展更加稳定的国际交流合作网络,努力提高校际交流层次,通过教师互访、学生交流、学术研究、项目开发等多元化的实质性交流与合作,为广大师生开阔国际视野、接受国际化教育搭建平台。不断扩大教师海外研修、培训及学术交流规模,继续推进与海外高校的学生联合培养,促进学生的国际流动。进一步规范学校因公出国(境)管理,为广大师生提供优质服务。

努力做好后勤服务保障工作

总务处处长 胡胜军

学校第三次党代会描绘了我校未来发展的宏伟蓝图。总务班子将紧跟“1248”工作思路,勇于担当,真抓实干,努力办好师生满意的后勤。

推进学校综合改革,优化服务体制机制。进一步巩固和深化后勤社会化改革。妥善做好餐饮、物业管理服务外包工作,加强服务外包监督管理评价,保证改革持续成效。探索现有编制外用工劳务派遣具体方式。整合后勤服务资源,统筹规划,成立维修服务中心。通过设立一站式、一体化维修服务中心,使后勤“管理精心化、服务精细化”工作理念落地落实,进一步提升为师生服务的深度和广度,增强师生共享改革成果的获得感。

完善制度和流程管理,提高服务效益。结合总务处内设机构职能转变,与时俱进,用创新发展思维加强制度建设和业务流程管理,进一步完善各中心综合改革方案,进一步明确机构设置等;制订增收节支工作计划及其相关配套措施;规范工作流程,向管理要效益;坚持落实处及各中心两级巡查制度。拓展互联网与后勤服务业务的融合,充分发挥互联网在提升后勤服务品质、管理水平、决策效能等方面的重要作用,推动服务模式转型升级。

推进节能研究,提升服务质量。做好节能基础性工作,持续推进管理节能、技术节能、行为节能。积极开展节能调研和实践,做好节能技术和产品的示范推广、节能改造项目的实施、节能计量器具的配备。制订5年管网维修计划,加强分节点管控,按照先急后缓的原则分步实施。对照山东省《普通高校能源资源消耗定额及计算办法》,开展能耗对标。充分发挥我校能源监管平台作用,让能源数据说话。探索实践适合我校特点的能源消耗定额包干制,逐年降低生均能耗,稳步推进绿色校园建设。

深入开展社会服务的同时,进一步提升科研创新水平

信息与控制工程学院教授 季涛

孙文亮书记在学校第三次党代会上向大会作了题为《践行新思想 奋斗新时代 加快建成优势特色突出的高水平应用型大学》的报告,确定了今后一段时期学校发展的指导思想、发展目标、发展战略。

孙书记在报告中提出了深入实施内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展四大战略。到建校70周年时,学者培引、学生卓育、学科提升、学术攀登取得标志性成果和历史性突破。加强课程体系建设和教学内容改革;创新人才培养模式,强化实践教学,加强与行业企业深度融合、协同育人;加强教学团队建设,实现国家级教学成果奖的突破。我本人作为学校“潍院学者”特聘教授,多了一份责任和担当,也充满了积极奋斗的激情,进一步提高自己的学术水平和教学水平,努力为信控学院的学科提升、学生卓育贡献自己的力量。

孙书记在实施学科筑峰工程,着力提高科研创新水平和服务地方能力中提到,推进高层次科研平台和高素质科研团队建设,通过与高校、科研机构、行业企业共建共享优质科研平台,建成5个左右省内一流科研创新团队。深入开展服务潍坊行动,着力推进服务潍坊重点项目,促进产学研合作,推动校地、校企融合发展、合作共赢。这对于我们供热节能研究团队既是机遇,也是挑战。我们团队一定要牢牢抓住这个机遇,在深入开展社会服务的同时,尽快进一步提升科研创新水平,争取能够成为一流的科研创新团队。

孙书记所做的报告,对于开启新时代学校改革发展事业新征程具有十分重要的意义。我作为一名党代表,一定紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,秉承“厚德、博学、求是、创新”校训,弘扬“和衷共济、艰苦奋斗、追求卓越”潍院精神,鼓足干劲,勇于担当,为我校建成高水平应用型大学努力奋斗。

发挥生力军作用,助力“学生卓育”工程建设
  学校团委书记 张晓静

如果说在作为代表参加党代会时,对党代会工作报告更多感性体悟和情感认同的话;在经过几个月的工作思考,特别是听了党委孙文亮书记对学习宣传贯彻三次党代会精神进一步动员部署后,对于如何从共青团工作角度做好党代会精神落地落实,有了更多的理性思考和科学认知。

一、明确自身定位,高举旗帜跟党走。共青团作为党的助手和后备军,是党领导的先进青年的群众组织。这就要求我们的共青团工作首先突出政治性,旗帜鲜明讲政治。做好思想引领工作,团结带领广大团员青年听党话跟党走,就是共青团的核心任务。要通过“四进四信”,把党的十九大精神和学校三次党代会精神的学习贯彻到团支部、社团、网络、团课,教育引导广大团员青年理清党和国家的发展大局,明晰学校建设发展的科学谋划,发奋读书、刻苦学习、练就过硬本领。

二、发挥生力军作用,助力“学生卓育”工程建设。党代会报告中,对于“卓育”有明确的目标要求,就是“努力培养有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的时代新人”,这既是习总书记对大学生传承五四精神,做“六有大学生”的要求,也是学校党委立德树人的工作方向。共青团要在校园文化、社会实践、志愿服务、创新创业等实践育人品牌工作中,进一步强调思想性,用团员青年的参与度、满意度、收获感等指标检验工作实效。

三、牢记职责使命,不断深化共青团改革。党代会报告中,对共青团改革提出明确要求,去年学校党委印发《潍坊学院共青团改革实施方案》,今年是改革启动实施第二年,我们要用改革把握机遇,以改革的精神、靠改革的勇气、用改革的方法,让“规划图”变为紧迫的“时间表”和可行的“路线图”,最终使改革的成果惠及基层团组织和广大团员青年。要“补短板、强优势、求突破”,在工作内容、推进方式、传播效果方面多深入基层调研、多倾听青年呼声、多做结合文章,切实保持和增强共青团的政治性、先进性、群众性。

(编辑:魏小慧)

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