为了深入抓好教学质量监控和教师教学发展工作，贯彻落实学校第三次党代会精神和学校2018年“教学质量提升年”工作要求，充分听取教研室主任对“质量监控和教师教学工作”的建议、意见，5月8号下午，百色学院在澄碧校区公共实验中心308会议室召开教研室主任工作座谈会。副校长兰翠玲主持会议并讲话，教学质量评估中心和教师教学发展中心负责人及全体工作人员，教务处负责人及学校教学督导组组长、副组长，各二级学院教研室主任参加会议。

座谈会上，各二级学院教研室主任代表从各学院、各教研室实际工作出发，对教学质量监控、教师教学能力提升和今后教学工作发展等议题做了发言。教研室主任们在发言中就进一步健全和完善教学管理制度、教学质量评价体系和应用型人才培养评价体系建设、师资结构优化与队伍建设、教学和教学管理过程中的细节管控等问题充分发表意见，提出了具有建设性的建议。兰翠玲副校长认真听取了大家的发言，对教研室主任们提出的问题给予了解答。

兰副校长指出，教研室是具体实施教学管理、科学研究、师资建设和人才培养的基层教学单位和管理机构，是具体贯彻实施学校教育教学思想的主体，责任重大。兰副校长表示，教研室在学校教学、科研工作的主体作用不断得到加强，为学校各项事业的发展做出了积极贡献。但是在实施教学管理的过程中也暴露了不少问题，主要是大家对教研室在教学活动中的主体责任认识存在明显不足。为此，兰副校长组织大家专门学习了教研室职能和教研室主任工作职责。

对如何做好教研室主任工作，进一步发挥教研室的主体作用，兰副校长希望全体教研室主任，要在推进专业内涵建设、加强应用型课程设置、健全协同育人机制、完善教学质量监控体系和提升老师教学能力等五个方面下功夫，以无私奉献的精神，扎实推进学校教育教学、科学研究、师资队伍建设等各项工作，为将百色学院建设成为具有百色精神的高水平应用大学而不断努力。

教学质量评估中心和教师发展中心主任肖福流就下一阶段的工作做了部署：各教研室要加强对工作职责的学习，明确教研室的作用和教研室主任的角色职责；加强对审核评估工作的宣传、学习，确保全体教师明确审核评估工作的主要任务和工作重心；加大对教研室工作的考核与监督，健全、完善评价方式。

（编辑：李君燕 赵佳莉）