教育部同中央政法委、科技部等13个部门在天津大学联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，将全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，提高高校服务经济社会发展能力。参加会议的北京大学、清华大学，上海交通大学，中国传媒大学等多所教育部直属大学也依次发言交流。这项计划的启动使各大高校进行了一次大洗牌，迎来了新一轮的优化改革，使得中国的高校教育迎来全新的发展，教育事业蒸蒸日上，不断地为国家输送人才，推动中国全方面发展。接下来让我们回顾一下这次启动大会的重要内容以及中国高校今后三年的教育走向。

一、总体部署

通过实施“六卓越一拔尖”计划2.0，全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，提高高校服务社会经济发展能力。新四科的建设主要是为了应对第四次工业革命急需的专业工科人才、构建全民健康的中国、保护生态环境，提高中国的软实力，不断推动中国的发展，我相信，今后三年，各大高校将会在这这些相关的专业上做出大的举动和变革，让我们拭目以待。

二、核心任务是“建金专、建金课、建高地”

1、4月9日教育部启动实施了一流本科专业建设“双万计划”，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点，这也就是金专建设。面向全国各地的高校，各个专业，进行全方位有特色的建设。

2、建设10000门左右国家级一流课程和10000门左右省级一流课程是金科建设，这样一来直接推动了中国高校的大力发展。

3、建设260个左右基础学科拔尖学生培养一流基地，这是建高地，把各个高校里的优秀人才挑选出来直接培养，为祖国贡献力量。

三、质量革命

通过实施“六卓越一拔尖”计划2.0，在全国高校掀起一场“质量革命”，形成覆盖高等教育全领域的“质量中国”品牌，全面实现高等教育内涵式发展。使得各个高校严格实施人才培养计划，培养有作为有担当有才能的高质量的大学生，推动中国的教育事业高速发展，做到人才强国，让中国日益强大，屹立于世界之林。

“六卓越一拔尖”计划2.0自昨天启动，计划在三年里完成，启动大会上着重强调创新建设精神，全面深化高等教育教学改革，打赢全面振兴本科教育攻坚战，大力发展中国高校的教育，实现卓越人才培养的目的，让中国的高校教育进入一个新纪元。这次改革事关重大，直接关系到各个高校专业学科的改革建设，祝愿这项计划可以圆满成功。

（编辑：赵梦娜 李彩霞）