你心中的图画是什么样子的？你有没有自己特别想画的画呢？

在今天的职业生涯规划课，我带着同学们做了“心中的图画”这个实践活动，感触很深，写下来和大家分享。

我先把同学们分成10个组，每组8个人。开始之前，我和大家说了规则：画一幅自己心中的图画，可以是你向往的生活，也可以是你特别想画的。但你只有两分钟的时间，两分钟到，请传给你右边的同学，不可以交流，收到画的同学按你自己对画的理解继续画，1分钟后传递给下一个同学。一直循环，直到最后一个同学。现在开始！

当我开始计时后，我一直在观察同学们：

有的同学一直在思考，当他动笔时，已经过去了一分多钟，他只能草草画了个轮廓，剩下的就由别的同学乱猜。

有的同学临摹了旁边的一个矿泉水瓶子，当他传给下一个同学时，同学发现了这个秘密，就会接着他没画玩的地方继续往下画。就像约定俗成一般，最后这个同学得到了他想要的作品。

有的同学，在短短的两分钟内画出自己想要的主要元素，例如下面这幅，他画的是一对情侣，后面的同学就着这些元素添添补补，并不影响大局。

下面这幅画特别有意思，这位同学本来画的是一个电影院，可是他仅仅就画出了一排排的椅子和一个屏幕，你能看出这是一个屏幕吗？是的，有点模糊，所以后边第一个续画的同学也没有看出来，他把它当成了教室，所以他在旁边画了一个钟表，后边的同学都受了这个误导，画上了一系列教室的元素。就有了下面这幅图画。

这一幅画作者的创意是一只唯美的眼睛，却被同学错当成了鲸鱼，还被画上了溅起来的水花，所以又出现了一群小鱼小虾。

活动结束后，我问大家有什么样的感受？刚开始，大家的分享仅仅局限于图画上面，最普遍的观点是：当你心中有画，请及时描绘出重要元素，如果你不去提前规划，只能由别人来涂抹；我试着引导同学们把思路放开，和自己的生活、学习、做事情联系起来，看看有什么样的思考？

短暂的沉默后，大家畅所欲言，A同学说：如果这个活动可以说出自己的想法，那么就很容易完成，所以，沟通很重要！B同学说：在一个团队中，如果你需要延续别人的工作，请做好需求调查，而不是随意猜测。C同学说：如何在有效时间达到最大成效，整体规划很重要。D同学的观点很新颖，他说：临摹矿泉水瓶子这个很成功，最大的原因是这个目标就在身边，所以，树立一个榜样，更容易达到自己的目标。

受了D同学的启发，大家脑洞打开，分享也越来越深入。有一个同学分享说：我有一个感受，就是你在做事情的时候，一定要知道自己的初心，不要慢慢就被别人的思路左右了。当然，这个画画的规则我们不能修改，但是在生活中很多事情是自己可以决定的，却因为不能坚持自己的本心，随波逐流了。大家对他的观点报以热烈的掌声。

其中第一个一直在思考，却仅仅画了几笔就传给下一个的同学站起来说：我发现一个人做事情的模式会复制到很多事情上，我平时就是一个比较拖拉的人，做事情时总是很难做决定，想来想去，也会错过很多的机会，而这次短短两分钟，我还没有思考清楚，时间就过去了。在以后的生活中我得改掉自己这个坏毛病。我及时的给他点赞，也带领同学们给他鼓励的掌声，我相信他在以后的学习和生活中一定会越来越好。

这个活动非常的简单，给我们的感悟却是非常的深刻。其实，我们每一天都在描绘我们自己的图画，这幅图画，也许代表你非常喜欢做的事情，也许代表你必须做的事情，也有可能代表你的梦想，你的未来美好规划……这幅图画也许由你自己完成，也许在某一个阶段也会需要别人的协作和帮助，甚至，有时候，还有人并不理解你，给你的图画画上不和谐的色彩，你都会怎么对待呢？

我想到了辅导员的日常工作。这份职业，有引领学生的高屋建瓴，也有事务性工作的繁杂琐碎，甚至还有面对紧急事件的压力和恐惧。我曾经是一个专业课教师，因为喜欢和学生在一起，喜欢做学生“思想工作”，在做班主任的过程中，我感受到比在课堂上教课更高的价值感，我义无反顾的选择了转岗辅导员，并投入十二分的热情。新鲜期一过，当我忙起来时，有时也特别的迷茫，似乎都忘记了在中年期选择这份职业的初衷。但是，当我看到学生送给我的教师节贺卡时，我总会有无穷无尽的力量。我也试着自己画了一幅图画作为我的工作桌面，这是我的人生追求，也是我工作的理念：赠人玫瑰，手留余香，绚烂的生活来源于无私的给予和奉献。如果说辅导员的工作付出了一滴水，你会收获一片海。

你呢？你如何确定自己的职业生涯规划？如何找到自己的人生价值？如果，你可以在你心中描绘属于自己职业生涯规划的一幅图画，在通往你自己的职业生涯规划的路上，当你感到迷茫时，当你感觉自己没有动力时，请闭上眼睛，用心去感受你心中的那幅属于你的图画，我相信，当那幅美丽画卷呈现在你的心中，你会有无穷无尽的力量。

（编辑：尹子琦 李泳润）