为增强新入职辅导员队伍的凝聚力与归属感，提升其心理健康素养与团队协作能力，助力其更快更好地适应新岗位、迎接新挑战，学生工作处心理健康教育中心于9月18日下午在创业孵化基地二楼团体辅导室开展新入职辅导员团体心理辅导活动，本次活动由苑莉老师带领。

活动开始，大学生心理健康教育中心主任张杰简要介绍了我校学生心理健康教育工作的整体架构与服务体系，辅导员是学生心理健康教育工作的重要力量，通过此类活动增强辅导员的自我关怀意识和助人技能，为其顺利开展学生工作奠定基础。

活动的核心环节是借助OH卡牌（潜意识投射卡）展开团体互动。OH卡牌作为一种心理探索工具，能够有效帮助使用者投射内心想法、促进自我觉察和人际沟通。在苑莉老师的引导下，辅导员老师们通过抽取卡牌、分享感受、倾听互动，逐步打开心扉，真诚交流入职以来的感受、期待与挑战。活动现场氛围轻松温暖，充满了支持与共鸣。

参与活动的辅导员表示，这种体验式学习方式新颖且富有深度，不仅增进了彼此的了解，建立了团队信任，更启发了他们在未来工作中关注学生心理需求、运用心理学方法开展工作的新思路。

一直以来，我校高度重视学生心理健康教育工作，持续加强队伍建设与专业培训。此次团体心理辅导活动是提升辅导员心理素养和履职能力的重要举措之一，未来学生工作处将继续开展系列培训与支持活动，全方位助力学生工作队伍成长，共同守护学生身心健康。

（文/图：张杰/付璐    校审：肖钦杰    终审：葛红丽）