为建强高校辅导员工作队伍，助力新入职辅导员加快实现角色转换，明晰岗位职责要求，更快投身学生教育管理各项工作，8月31日，学校学生工作部组织召开2026年新辅导员入职欢迎会。学生工作部相关负责人、各二级学院党委副书记、学工办主任、学工各中心负责人及2026年全体新入职辅导员参加会议。

9名新入职辅导员逐一作自我介绍。大家结合自身求学经历，围绕辅导员岗位职责使命，分享对学生工作的理解感悟与履职思考，充分展现出投身立德树人一线的昂扬精神风貌。

会上，曹兴波对新入职辅导员表示热烈欢迎，宣读2026年新入职辅导员学院分配结果。结合学校学生工作实际，他对新入职辅导员提出三点要求。一是加快角色转变，深耕育人一线。要尽快完成从学生到高校教师的身份转换，迅速适应岗位节奏，主动贴近学生、掌握学情，抓实网格化管理，建强学生骨干队伍，全身心投入学生教育管理服务各项工作。二是提高政治站位，严守纪律底线。要牢牢把握立德树人根本任务，聚焦思想政治引领主责主业，恪守工作纪律与职业底线，在评优评先、学生干部选拔、党员发展等工作中坚持公平公正、依规办事，坚决守牢校园安全稳定底线。三是坚持实干笃行，明晰发展路径。要坚守“用心、用力、用情”的工作准则，立足岗位扎实履职，创新育人方法，依托信息化工具提质增效，结合学校完善的辅导员培养、晋升与激励机制，科学规划个人职业发展，在岗位实践中锤炼本领、成长成才。

会上，学生工作部各中心负责人依次介绍各业务板块工作职责、工作内容与重点任务，为新辅导员快速上手业务、规范开展工作提供了有力指导。各二级学院党委副书记分别介绍了本学院学生基本情况、育人特色与重点学生工作，帮助新辅导员快速摸清学情、熟悉院情。与会人员鼓励新入职辅导员立足学院工作实际，发挥个人专业特长，积极创新工作方式方法，助力学校学生工作高质量发展。

学校始终高度重视辅导员队伍建设，持续完善培养、晋升与激励工作体系，全方位助力辅导员成长成才。本次欢迎会有效帮助新入职辅导员明晰岗位职责、凝聚育人共识，进一步坚定了扎根学工一线、潜心立德树人的信念决心。大家纷纷表示，将尽快适配岗位、履职尽责，深耕学生教育管理服务工作，以实干担当助力学校高质量发展与高水平大学建设。

【作者：肖钦杰  摄影：肖钦杰  责编：刘品毅  校审：肖钦杰  终审：葛红丽】