新学期伊始， 南开大学电光学院学生分别以班级交流会、提交收获心得等方式，畅谈寒假假期社会实践的心得和收获。

一段社会实践的初次体验

电光学院2016级电子信息类专业的刘斌回到母校——辽宁省辽阳市第一高级中学进行招生宣讲实践，他在心得体会中这样写道：“虽然前期准备工作做得非常充分，但是临到宣讲时依然紧张到不行，生怕讲不好。但真正站到台上的时候，看到学弟学妹们的期盼、看到队友们的加油鼓劲，特别是看到‘南开大学’几个字时，仿佛有一种强大的力量支持着我。”他用“一份用心去完成一件事情的成就感、一段助人者自助的成长经历”概括自己在寒假社会实践中的收获。

电光学院2016级电子信息类专业的马瑶还和几位队友将高中阶段的复习资料、课外书籍带到母校进行义卖，然后带着学弟学妹们到敬老院慰问孤寡老人、进行志愿服务。

和刘斌、马瑶有同样经历的学生还有很多。在刚刚过去的这个寒假里，电光学院共有126名学生组队参加“梦圆南开心系母校”母校回访社会实践，他们以“南开人”的身份回到母校，宣讲南开校史、传播公能精神、开展公益实践。同时，还以“过来人”的身份与学弟学们交流学习心得、分享学习经验，足迹遍布全国25个省份的98所中学，惠及人数达万余人。

一份实践经验的传递延续

电光学院2015级电子信息科学与技术专业的辛港涛在这个寒假过了一回“主讲人”的瘾，但是他的“讲课”并不在讲台上，而是在时下最流行的新媒体平台上。

据了解，2016年暑假，辛港涛曾和其他8名同学组建“红都寻梦”暑期社会实践队，深入红色革命圣地遵义追忆峥嵘岁月、缅怀革命先烈、宣讲长征精神，获评全国大中专学生“千校千项”实践组织带头人和南开大学暑期社会实践优秀团队。这次社会实践对他触动很大。“当我站在革命遗址前，唱起长征歌曲，倍感今天的幸福生活来之不易，倍感当代青年肩负的使命和责任，我希望把社会实践的经历经验分享给同学们，希望有更多的同学能够重新走走先辈们曾经浴血奋战的地方，在实践中汲取不断奋进的力量。”

在得知学校团委组织开展了“社会实践微课”活动后，辛港涛便毫不犹豫地报名了，“虽然微课的内容只有十分钟，但准备起来并不轻松，从确定选题、凝练提纲、充实内容到熟悉软件、进行录制，着实花了我大半个寒假的时间，但这也是让我不断学习总结的过程。”准备“微课”的过程还让他有了“意外收获”，通过查询资料、商讨酝酿，辛港涛和几位志同道合的“小伙伴”组建理论立项团队，希望结合自己在社会实践中的感受开展进一步的理论探索。

据悉，寒假中还有同学自发形成“兴趣小组”，一起相约背英语单词、进行体育运动等，每天在群里打卡，以多种实践活动丰富假期生活。

（编辑：崔蓬虎 吴宇欣）