为深化教学改革、提升教学质量、促进教师专业成长、增强团队凝聚力，文史学院旅游系于3月27日下午在6310会议室举办了一场内容丰富的专题教研活动。本次活动聚焦“人才培养与教师发展”双轮驱动，围绕学科竞赛、课赛融合、考研指导、课题申报四大核心主题展开深入探讨，旅游系全体教师齐聚一堂，共谋发展。

竞赛引领，让专业教学“动”起来

“如何通过学科竞赛激发学生学习热情与专业能力？”旅游系主任牟莉莉教授为大家带来了干货满满的分享。她详细介绍了旅游管理专业对口学科竞赛的类型特点、备赛关键点、组队策略以及指导经验，提出了“竞赛项目进课程”、“竞赛内容进作业”的创新教学思路，倡导构建“以赛促学、以赛促创、以赛促教”的全方位育人机制。

课赛融合，让课程教学“新”起来

在李淑燕老师的分享环节，大家领略了省级一流课程《旅游消费者行为》背后的教学智慧。李老师通过生动案例，展示了“课堂教学-课外实践-学科竞赛”三位一体的课赛融合教学模式如何有效提升学生综合素养、创新能力与职业竞争力，为教学改革提供了可借鉴的新范式。

校企联动，让科研成果“活”起来

田晓华老师以“科研服务社会”为核心，系统阐述了从校企合作洽谈、合同签订到成果转化的完整路径与关键环节。通过展示其主持的实际课题项目案例，为青年教师开展应用型研究提供了清晰可行的经验模板，引导科研工作更好地服务区域文旅产业发展。

活动现场，思想的火花不断碰撞，教师们围绕各主题展开了热烈而深入的讨论，教研氛围浓厚。本学期，旅游系正式启动“教师发展计划”，将陆续开展系列专题教研活动，通过“传帮带”强化团队协作，促进教师能力全面提升，为专业建设和创新发展注入持续动力。

精准导航，助力学子“升”未来

“如何有效提升学生考研成功率？”袁冬梅老师带来了数据驱动的精彩解析。她结合最新考研大数据，剖析了旅游管理专业学生近年来的升学趋势与特点，并分享了“三维定位法”——通过学科兴趣测评、职业能力评估、院校梯度分析，为学生量身定制个性化备考方案，让考研指导工作更加科学高效。

文旅融合的时代呼唤复合型创新人才，而人才培养离不开教师队伍的精进与变革。下一步，文史学院旅游系将继续以教研活动为抓手，在教学实践中探索、在团队协作中成长，为培养更多适应新时代需求的旅游管理人才而不懈努力！

（文/图：牟莉莉 王艺璇 编辑：郝家梁 校审：李小杰 终审：尚志杰）