为扎实做好学生心理健康教育工作，提升辅导员心理危机识别能力。5月19日，体育学院召开学生心理工作专题会，学院党委副书记兼副院长魏星、学工办主任高欢、团委副书记孙圣林、学院心理站站长兼23级辅导员陈红，24级辅导员梁笑参加会议。

会上，陈红首先就心理健康教育的工作思路、基本做法、心理测评摸排情况、学院重点关注学生群体的情况进行详细汇报，并希望院领导对学院心理工作提供专业指导与支持。魏星对新学期心理健康工作提出要求，他强调，要提高政治站位，提醒大家要高度重视和加强学生心理健康工作，在开展工作时要立足体育学院各专业学科背景，深入学生群体，在日常工作中把握学生的动态，努力做到健康从“心”开始，呵护从“心”出发，工作从“心”努力，推进教育水平整体提升。接着，各位辅导员结合工作中遇到的具体问题进行互动交流探讨，针对遇到的问题分别进行答疑解惑，并提供了相应的解决方案，同时分享大学生心理健康研判、危机干预等专业知识技能，最后高欢鼓励与会的辅导员们要将所学的心理健康知识应用到日常工作中，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

会后，陈红充分肯定了学院各级心理委员队伍的工作成果。她指出，自入学以来，各班心理委员积极落实学院要求，通过主题班会、团队合作活动等方式，在班级心理健康知识普及、危机预警和朋辈支持中发挥了关键作用，为维护校园稳定作出重要贡献。会议提出需以“预防为主、干预为辅、发展为重”为原则，重点加强基础能力建设与特色创新。陈红强调，要持续优化心理健康动态监测机制，通过定期培训提升心理委员的危机识别与沟通能力；结合体育学科优势，探索将运动心理学、团队协作训练等融入日常心理健康活动；同时，进一步拓展家校联动渠道，凝聚多方力量构建学生心理支持网络。

本次座谈交流会增强学院辅导员对心理知识的了解，为体育学院更好地深入开展学生心理健康教育工作提供了有益帮助与指导。体育学院将继续秉承“一切为学生终生发展奠基”的教育理念，不断探索和创新心理健康教育工作，为学生的全面发展和健康成长提供坚实的保障。

(文/图：毕晓宇 编辑：黄飞跃 校审：李小杰 终审：尚志杰）