宽心理健康教育实施路径，推动劳动教育、专业实践与心理育人深度融合，全面培育学生良好心理素质，5月18日，现代农业与生命科学学院组织学子赴长生源实践基地开展专项劳动心理实践活动。

本次实践任务扎实丰富。同学们深入实践基地，有序开展田间除草、药剂喷施、叶面肥追施等作物管护工作；在组培实训区域，规范完成组培瓶清洗、培养基配制等精细化实验操作。大家走出书本课堂，扎根生产一线，在躬身实干中巩固专业知识、锤炼实操本领。

劳作实践的全程，亦是一场沉浸式、场景化的情绪疗愈与心态重塑。同学们暂时卸下学业压力与日常焦虑，将专注力锚定于有序的农事与实验操作之中，内心的浮躁与精神内耗逐步平复，负面情绪得到有效疏导与舒缓。

戴玉镯全程随行观察，结合劳动场景开展针对性心理疏导与正向心态指引；小组协作过程中，同学们互帮互助、默契配合，搭建起稳固温暖的同伴心理支持网络，归属感、获得感与价值感显著提升。

在亲手照料作物生长、严谨完成每一项实操任务的过程中，同学们真切体悟生命向上生长的力量，收获踏实笃定的成就感与内在掌控感，有效提升心理韧性、情绪调节能力与抗挫折水平。

本次活动构建劳动实践、专业实训、心理滋养三位一体融合育人模式，依托农事劳作舒缓情绪内耗，借助同伴协作夯实心理支持，以实践历练提升心理韧性，让劳动成为疏导心理压力、涵养积极心态、护航青年心灵成长的重要课堂；

未来，学院将持续依托长生源实践平台，常态化开展劳育与心育融合活动，健全心理育人体系，引导青年学子在劳动中淬炼品格、强健心智，以阳光从容、坚韧向上的姿态奔赴青春征程。

（文/图：高嘉羽 编辑：李旭杰 校审：肖钦杰 终审：葛红丽）