2022年下半年男兵征兵报名正在进行,女兵征兵报名将于7月1日开启。教育部日前发布《普通高校学生应征入伍政策公告》,明确大学生士兵享受学费补偿、国家助学贷款补偿、学费减免等,退役后复学可转入本校其他专业学习,在完成本科学业3年内参加考研,初试总分加10分。公告明确了大学生入伍的学费资助、升学优惠和复学政策。在学费补偿、国家助学贷款补偿和学费减免方面,本专科生每人每年享受最高不超过12000元,研究生每人每年最高...
发布时间:2022-05-05强师不只是提高教师的学历层次,强师的目的是强教兴国。一个人所受的教育是具有累积性的,如果低层级教育教师不强,那么高层级教育教师再强也较难补救前期教育的累积弱势,因此必须用系统论思维思考强师计划中的“强师”内涵。中国科学院院士、东北师范大学校长刘益春。中国拥有世界上最大规模的基础教育体系,2021年在校生达2.33亿,专任教师达1586万。教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称强师计划),提出15...
发布时间:2022-04-29人社部就业促进司副司长陈勇嘉27日表示,针对疫情影响,人社部将指导各地调整优化公共部门考试招录的时间安排,为高校毕业生求职留出时间窗口。今年高校毕业生数量达到1076万人,创历史新高。3月,16至24岁城镇青年调查失业率16%,为近几年同期最高值。在国内外环境不确定性因素增多的情况下,促进就业的任务更重。在27日举行的人社部2022年一季度新闻发布会上,陈勇嘉表示,下一步,人社部将坚持把促进高校毕业生就业作为就业工作...
发布时间:2022-04-282022届高校毕业生规模预计达1076万人,同比增加167万人,规模和增量均创历史新高。一边是不断增长的就业需求,另一边是新冠肺炎疫情影响就业岗位供给,两方因素叠加使近年来高校毕业生就业工作呈现出一些新的特点。社会各界最直接的感受是“难就业”。服务业是吸纳劳动力最多的产业,中小企业是创造就业的引擎。由于新冠肺炎疫情阻碍人员流动和物流,服务业和中小企业受到冲击,其就业岗位“蓄水池”功能受到抑制,今年的大学生就...
发布时间:2022-04-26国务院新闻办公室21日发布《新时代的中国青年》白皮书。这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。白皮书介绍,新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期,物质发展环境更为优越,精神成长空间更为富足,拥有更...
发布时间:2022-04-21高校艺术类专业考试,是高校艺术人才选拔与培养的重要组成部分,也是向文化艺术领域输送高质量青年文艺工作者的重要管道。去年9月,教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(以下简称《意见》),对进一步深化高等院校艺术类专业考试招生改革作出了具体部署。《意见》贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”...
发布时间:2022-04-19针对当前部分高校学历继续教育办学主体责任落实不到位,校外教学点设置条件和程序不完善、盲目扩张现象突出,监管不严格、办学行为不规范、教育教学质量不高等问题,教育部日前出台《关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》(以下简称《通知》),对高等学历继续教育校外教学点设置与管理作出规范要求。一是压实主体责任。强调校外教学点是高校举办高等学历继续教育的依托和服务延伸,其教学和管理状况直接...
发布时间:2022-04-18日前,教育部高校学生司、教育部学生服务与素质发展中心发布了《普通高校毕业生基层就业政策公告》,其中明确高校毕业生在中央基层就业项目服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加10分,同等条件下优先录取;高职(专科)学生可免试入读成人本科。详细优惠政策如下:鼓励毕业生到基层就业主要优惠政策对高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、履行一定服务期限的,按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿。结合政府购...
发布时间:2022-04-14日前,教育部留学服务中心发布《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明(二)》(以下简称《说明》)特别提示:疫情期间一些海外院校就同一课程同时开设面授(含因疫情影响调整为在线授课的情况)和远程等授课模式,在此特别提醒留学人员,根据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估办法》,跨境远程国(境)外学历学位证书和高等教育文凭暂不在教育部留学服务中心认证范围内,请广大留学人员在选择课...
发布时间:2022-04-08近日,教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、市场监管总局等五部门,联合印发《关于加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》(下称《意见》),要求加强高校用以认定学分的在线开放课程教学管理工作。职业教育以及高校举办的学历继续教育在线开放课程教学管理参照实施。《意见》要求,高校要切实履行在线开放课程教学管理责任,要制定本校在线开放课程教学管理办法,规范课程选用、教学、评价、督导和学分认定等...
发布时间:2022-04-033月9日,教育部召开2022年第3次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示和系列讲话精神,落实党中央、国务院决策部署,交流地方和高校做法,部署毫不放松、慎终如始做好教育系统疫情防控工作。会议强调,两年多来,国家卫生健康委、教育部联合印发的《高等学校、中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》在教育系统疫情防控中发挥了“规范管总”的重要作用。各地...
发布时间:2022-03-10“马克思主义是信仰,加入中国共产党是我的追求。人需要有理想、有梦想,更需要有信仰,这样我们才能即使身在井隅,却心向阳光。”近日,北京科技大学大二学生彭子颖在团支部推优大会上表达了入党志愿。在北科大,这样的推优大会时常召开,每一名追求进步的共青团员都要走上讲台陈述自己的入党动机和真实想法,随后接受来自团支部全体同学的“灵魂拷问”和团支部委员会的全方位考察。与此同时,为帮助各位团支部书记修炼“内功”,...
发布时间:2022-03-08“高校教师总体生理健康状态不容乐观,且呈逐年加重趋势;多重职业负荷也对他们生理疾病检出率产生不同程度的显著影响。”近日,在中国教育发展战略学会高等教育专业委员会2021年年会暨“十四五”期间高等教育强国建设专题研讨会上,一项针对教师学术职业负荷和健康状况的调研课题负责人分享了他们的发现。在人们的传统印象中,高校教师工作稳定、时间自由、社会认可度高,似乎是一项理想的工作。但如果你身边有亲朋好友是高校教师...
发布时间:2022-03-08为全面总结2020年全国高校本科教育教学质量状况,教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》(以下简称《报告》)。《报告》力求突出时代特点,紧扣教育高质量发展和新时代本科教育改革发展的政策要求,以本科教育教学质量为主线,采用海量数据挖掘、多维案例分析、大规模问卷调查等方法,结合高等教育质量监测国家数据平台和全国1000余所高校本科教学质量年度报告...
发布时间:2021-12-17